Рубрика: Новости

В соответствии с планом работы школы в феврале 2019г. был запущен проект «Класс-интеллект» среди 5-х классов. Автором проекта является куратор 5-7 классов, заместитель директора по учебной части к.п.н. Будищева Н.Н.

         Проект состоит из следующих этапов: I этап- культурологический, II этап – образовательный, III этап – выезд классов в мультимедийный исторический парк «Россия – моя история».

Тестирование на I этапе показало хороший уровень обучающихся 5-х классов. Десять учащихся, набравшие высокие баллы, прошли на образовательный этап. Лучшие результаты показали по итогам комплексной олимпиады следующие учащихся: Комарова Екатерина(5Б), Панков Артем(5Д), Аммосова Александра(5Б), Эверстова Виолетта(5Б), Шомоев Федор(5Б), Горохова Арина(5Б), Иванова Анна(5Д).

22 марта 2019г. все 5-е классы выехали в Исторический музей. Школьники познакомились с экспозицией «Рюриковичи», историей нашей страны в интерактивном формате. Также обучающиеся приняли участие в квест-игре, задали сотрудникам музея интересные вопросы. Детям очень понравился  мультимедийный  исторический парк, многие выразили желание вернуться в исторический музей еще раз вместе с родителями, посетить остальные залы музея. Все участники получили сертификаты об участии в игре-квест.

Данный проект «Класс-интеллект» способствует развитию интеллекта, кругозора, познавательных способностей; повышает учебную мотивацию, интерес к культуре народа и истории  своей страны.

Дьокуускай куораттааҕы национальнай гимназия көҕүлээҺининэн, кулун тутар 18 күнүгэр  Былатыан Ойуунускай аатынан Саха академическай тыйаатырыгар «Төрөөбүт тыл – түмэр тыл түҺүлгэтэ» диэн ааттаах  күрэх куорат саха оскуолаларын икки ардыларыгар буолан ааста. Бу күрэх сыалынан үбүлүөйдээх суруйааччылары ырыа-хоҺоон нөҥүө айымньыларын үйэтитии; норуот тылынан уус-уран айымньытын билиитин чиҥэтии; театр артыыстарын билии, ытыктабылы иҥэрии; оҺуохай хаамыытын, толоруллуутун тутуҺарга иитии-үөрэтии буолла.

Бу тэрээҺиҥҥэ  9 сахалыы тыллаах оскуола кыттыыны ылла: Дьокуускай куораттааҕы национальнай гимназия,  Саха политехническай лицей, Тулагы орто оскуолата, Айыы КыҺата, Саха гимназия, №2, №17, №26, №33 орто оскуолалар. БиҺиги оскуолабытыттан 6 “в” кылаас үөрэнээччилэрэ (Догордурова Кюннэй, Ефремова Карина, Николаева Мичийэ, Саввина Варя, Сидорова Айаана, Сидорова Юлия) “Ситим” диэн ааттаах хамаанданы туруоран, ситиҺиилээхтик кытыннылар. Күрэх 5 түҺүмэҕин чаҕылхайдык ааҺан, “Хомоҕой тыллаах” диэн анал аакка тигистилэр.

Подробнее в нашем Instagram

Отвечайте в комментариях 👇;>

Подробнее в нашем Instagram

Олунньу 20 күнүгэр төрөөбүт тыл, сурук-бичик күнүгэр аналлаах  “Бэлэм Буол+” оҕо хаҺыата, “Хатан” ыччат сайдам сурунаала тэрийиилэринэн, Набережнай уокурук 33,21,15 нүөмэрдээх уонна “Айыы КыҺата” орто оскуолаларын икки ардыларыгар “Саха тыла – ийэ тылым”  диэн ааттаах ток-шоу “Три-Д” бибилэтиэкэҕэ ыытылынна. БиҺиги оскуолабыт  5“В” кылаас үөрэнээччилэрэ – Алексеева Кристина, Винокурова Нина, Егорова Аня, Иванова Саина, Николаева Сайыына кыттыыны ыллылар.

ТэрээҺин сыалынан оҕону төрөөбут тылга, сахалыы ааҕыыга тапталы иҥэрии, норуотунан киэн туттар төрүөтү тэрийии буолар. Билиини тургутар оонньуулар, бырайыагынан үлэ ыытылынна. Күрэс 10 түҺүмэхтэн турар: буукубалары сааҺылаан тыл таҺаарыы, ребус таайыыта, республика биллиилээх дьоннорун таба ааттааҺын, тылбааска холонуу, таабырын таайсыыта, хаЬыат таҺаарыы о.д.а.

БиҺиги оҕолорбут Василий Босяк “Мин күүстээхпин Ийэ тылбынан”  диэн хоҺоонун ааҕан, кэрэ куоластаах Николаева Сайыына ырыатын ыллаан көрөөччү хайҕабылын ылыан ылла.

Е.Р.Николаев – Хатан сурунаал эрэдээктэрэ, Г.Л.Слепцова – Ил Түмэн Дьокутаатын көмөлөҺөөччүтэ, И.Г.Федорова – сүрүн бибилэтиэкэр кыттыылаах Дьүүллүүр сүбэ кыргыттар түмсүүлээхтэрин, сахалыы ылбаҕайдык саҥаралларын, сытыы өйдөрүн бэлиэтээн эттэ.  Күрэс түмүгүнэн биҺиги оскуола II бириистээх миэстэҕэ тигистэ.  “Тииҥ Мэйии” диэн анал аат хаҺаайынынан буоллулар. Добун суругунан, бирииҺинэн, туоҺу сурук тутуурдаах үөрэн-көтөн тарҕастылар.

Васильева Аида Николаевна –

саха тылын уонна литэрэтиирэтин учуутала

Быйыл төрөөбүт тыл, сурук-бичик бэлиэ күн чэрчитинэн Дьокуускай куорат иҺигэр ыытыллыбыт араас тэрээҺиннэргэ сырыттыбыт.

Олунньу 15 күнүгэр “Арчы” дьиэтигэр 8 “Е” кылаас үөрэнээччилэрэ – Алексеева Айталина, Афанасьева Эдуарда, Гаврильева Юлия, Иванов Никита, Макаров Денис, Николаева Саина “Два языка – два родника”  диэн ааттаах сыл аайы ыытыллар улахан тэрээҺиҥҥэ ситиҺиилээхтик кытыннылар. 9 араас оскуола оҕолоро быйылгы үбүлүөйдээх саха поэтессата Наталья Михалева-Сайа уонна актер, режиссер, сценарист Андрей Хорошев-Андрей И аналлаах күрэххэ кытыннылар. Билиини тургутар түҺүмэхтэри аастылар, сорудахтарга хоруйдаатылар. Бэйэни билиҺиннэриигэ сахалыы-нууччалыы саҥаран, хоҺоон ааҕан холоннулар. Денис Макаров “Два языка, как два крыла” диэн Алексей Михайлов хоҺоонун иҺирэхтик ааҕан, хомус тардан мустубут оҕолор, дьүүллүүр сүбэ биҺирэбиллэрин ылла.

Маннык таҺымнаах курэх оҕону патриотическай тыыҥҥа иитии,  норуотун тылын-өҺүн, култууратын, үтүө үгэстэрин, олоҕун-дьаҺаҕын, сиэрин-туомун билэригэр төҺүү күүс буолар. Үөрэнээччилэр Дьокуускай куорат үөрэҕин управлениетын салайааччыта А.К.Семенов бэлэҕин уонна Андрей Хорошев-Андрей И анал бирииҺин ылан, үөрүүлэрэ муҥура суох.

Васильева Аида Николаевна –

саха тылын уонна литэрэтиирэтин учуутала

С 13 по 20 февраля 2019 г. в нашей школе в соответствии с планом работы  и  в рамках дней якутской письменности проведена неделя родного языка.

На организацию и проведение недели были охвачены педагоги, учащиеся младшего и среднего звена, родители. Подготовительная часть состояла из составления плана и сценариев, а также оформления места проведения мероприятий. Оформление сцены якутскими атрибутами – Аал-Луук Мас с фигурой олонхосута, салама, национальная посуда на столе-сандалы создавало атмосферу земли Олонхо.

В рамках недели проведены следующие мероприятия:

• классные часы «С.А.Новгородов – создатель якутского алфавита» (1-9 классы);
• тотальные диктанты среди обучающихся с якутским языком обучения (2-9 классы);
• интеллектуальная игра «Тыл хонуута» (начальная школа);
• городской конкурс «Два языка – два родника». «Дом Арчы» (8«Е» класс);
• конкурс каллиографистов «Золотое перо» (1-9 классы);
• игротека. Якутские настольные игры (начальная школа)
• своя игра «Моя Якутия» (5 классы);
• ток-шоу «Саха тыла – ийэ тылым». Городская библиотека «Три-Д» (5«В» класс);
• закрытие недели. Итоги, поздравления.

20 февраля состоялось закрытие недели родного языка и якутской письменности. После торжественного гимна Республики Саха(Якутия) с поздравлением выступила  директор школы Таюрская Т.С.

В зале присутствовали учащиеся начальной и средней школы с якутским языком обучения, их классные руководители, учителя и родители. Праздник вели ученики 8«Е» класса – Афанасьева Эдуарда и Иванов Никита. Много учащихся были задействованы в проведении Дня родного языка.  Дети   читали   любимые  басни и стихи якутских писателей, пели песни, исполнили фрагменты устного народного творчества, играли на хомусе, показали танцы разных национальностей. Мероприятие сопровождалось на фоновом экране показом слайдов о родной Якутии.

Все обучающиеся, классные руководители, учителя-предметники, принявшие активное участие на мероприятиях, были награждены грамотами и сертификатами.

Неделя родного языка и якутской письменности прошла на высоком уровне. Достигнуты воспитательные, образовательные, развивающие цели. Данное мероприятие было высоко оценено родителями обучающихся и гостями.

Васильева Аида Николаевна –

учитель якутского языка и литературы

В Троицке (Новая Москва) с 31 января по 3 февраля 2019 года прошли ХIII международные юношеские научные чтения им. С. П. Королева и I Международный фестиваль космодизайна «Встречи на звездном мосту», организованные при поддержке Госкорпорации «Роскосмос».  В Чтениях и Фестивале приняли участие более 700 учащихся и педагогов из 40 регионов России, а также школьники и педагоги из Великобритании, Латвии, Эстонии, Германии, Армении, Украины, Израиля, Чехии. Непосредственными организаторами выступили Научно—исследовательская компания РИСКСАТ, Администрация ГО Троицк в г. Москве и МАОУ «Гимназия имени Н. В. Пушкова».

Делегацию из Якутии представили школьники и руководители города Якутска: Центр технического творчества города Якутска (14 школьников и 2 руководителя), Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа № 2 (11 учащихся и 3 руководителя), средняя общеобразовательная школа № 33 им. Л.А.Колосовой (7 учащихся и 1 руководитель).

В торжественном открытии Чтений приняли участие космонавт Роскосмоса, Герой России Сергей Авдеев, директор Дома-музея К. Э. Циолковского Елена Тимошенкова, официальные представители МЧС РФ, Департамента образования г. Москвы, Мосгордумы, Администрации ГО Троицк в г. Москве, Института земного магнетизма, ионосферы и распространения радиоволн им. Н. В. Пушкова (ИЗМИРАН), сотрудники Института медико-биологических проблем, отраслевые специалисты, ученые, писатели, журналисты, представители искусства.

В первый день работы для ребят был организован сеанс прямой связи с российским сегментом Международной космической станции (МКС). Участники задали космонавту Роскосмоса Олегу Кононенко. Российский космонавт дал ребятам исчерпывающие и интересные ответы.

2 февраля состоялась очная защита образовательных проектов учащихся в восьми научных секциях: «Основы дистанционного зондирования Земли», «Малые КА», «История ракетно-космической техники», «Космический потенциал России. Научно—техническое творчество молодежи», «Космические робототехнические комплексы», «Астрономия, астрофизика и астероидная опасность», «Методическое обеспечение космического образования» и «Космонавтика и Культура». Юные участники представили к очной защите более двухсот тематических проектов. В экспертную комиссию Чтений вошли специалисты космической отрасли, ведущих отраслевых научно—исследовательских институтов, сотрудники подразделения тематической обработки — Научного центра оперативного мониторинга Земли (НЦ ОМЗ) и представители Национального центра управления в кризисных ситуациях МЧС России.

Лауреатами Чтений стали 135 школьников из России и зарубежных стран. Из делегации нашей школы  Лауреатами стали:

– в секции «Космонавтика и Культура»: Мякишева Валерия и Веревкина Нэлли, ученицы 7 «б» кл с темой « Стилизованное нагрудное украшение «Танец планет» (руководитель Трофимова М.А., учитель технологии),  Шомоева Анастасия, ученица 7 «г» кл. с темой «Образ будущего посредством создания персонажа «Королькова Кюннэй – первая якутяночка-космонавт» (руководитель Монастырева И.Э., учитель начальных классов);

– в секции «Дистанционное зондирование Земли»: Афонин Александр, ученик 9 «д» кл. с темой «Ледоход на реке Лена» (руководитель Мачахова Г.И., учитель физики), Толмачев Дмитрий, ученик 8 «а» кл с темой «Якутск без пыли» (руководитель Баранов Е.Н.)

За качественную и массовую подготовку учащихся в направлении «Дистанционное зондирование Земли» Почетной грамотой Национального центра управления в кризисных ситуациях МЧС РФ и Госкорпорации «Роскосмос» награждена Мачахова Галина Иннокентьевна, учитель физики МОБУ СОШ №33 им. Л.А. Колосовой.

22 января 2019г. состоялось торжественное открытие выставки рисунков, обучающихся МОБУ СОШ №33 имени Л.А.Колосовой г. Якутска «Моя Якутия» в Арт-галерее «Ургэл». На выставке представлены 45 рисунков детей 7 – 15 лет. Работы выполнены в разной технике и отражают культуру, традиции народа саха, красоту природы и особенности животного мира.

Участников выставки поздравили: Архипова А. С., старший методист республиканского ресурсного центра «Юные якутяне», Дуткина Е. П., доцент кафедры воспитания и дополнительного образования института работников образования и повышения квалификации имени Донского, Ушницкая Н. Е., заместитель директора окружного центра народного творчества, Ильина М. А., председатель Ассоциации учителей изобразительного искусства города Якутска «Рисуем все», Никулина Н. Н., руководитель методического объединения учителей ИЗО и черчения г. Якутска, Егорычева Е. В., организатор внеурочной деятельности в начальной школе МОБУ СОШ №33.

В торжественной церемонии разрезания красной ленты приняли участие: Спиридонов Ю.В. – директор Арт-галереи «Ургэл», Потапова М.С. – главный специалист отдела воспитания и дополнительного образования УО АО г. Якутска, Ермолаева Т.М. – методист, куратор эстетического образования МОБУ СОШ №33 г. Якутска, Громов А.Н. – руководитель изостудии «Волшебная кисть», Аммосова Анастасия – ученица 6 «А» класса.

Все участники выставки отмечены сертификатами Арт-галереи «Ургэл», самым активным участникам изостудии «Волшебная кисть» вручены благодарственные письма УО г. Якутска: Романовой Валерии, ученице 4 «В» класса, Эльбядовой Алине, ученице 5 «В» класса, Ховрову Артуру, ученику 5 «Д» класса, Аммосовой Анастасии, ученице 6 «А» класса.

Поздравляем всех участников выставки рисунков в Арт-галерее «Ургэл». Желаем дальнейших творческих успехов!

24 января в здании МОБУ СОШ №33 имени Л.А.Колосовой прошел семинар для участников Республиканского совещания «Введение ФГОС: результаты, проблемы, перспективы».

Открыла мероприятие Попова Тамара Николаевна, заместитель начальника Управления образования, подчеркнув в своем выступлении актуальность содержания семинара. Далее участникам презентовали образовательные проекты СОШ №33 по теме «Школа, дети, родители: инициативы и творчество». В процессе презентации можно было оценить все направления работы педагогов школы и их учащихся, а также сделать свой выбор в номинации «Общественная экспертиза», оставив понравившейся экспозиции стикер с печатью.

Пленарное заседание открыла Толмачева Татьяна Викторовна, учитель географии, заместитель директора по УВР. В своем выступлении «Учебный план школы: подходы, реалии, проблемы и пути решения», она выделила ряд основополагающих принципов, которыми руководствуется администрация школы при составлении учебных планов.  «Процесс формирования учебных планов в связи с введением новых стандартов значительно изменился. При планировании части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, образовательные организации могут ориентироваться на приоритетные направления государственной и региональной политики в сфере образования. Содержание образования может осваиваться на базовом или углублённом уровне. Следует обратить внимание на необходимость взвешенного подхода при выборе профилей обучения. Каждый из учебных планов предполагает наличие необходимых УМК, кадровое, материально-техническое, финансовое, информационное и др. виды обеспечения», – отметила она.                                                                                                                                                            Были выслушаны выступления Батюшкина Прокопия Дмитриевича, учителя истории и обществознания, который указал на эффективность проектной деятельности в старшем звене и Скобелевой Анастасии Владимировны, учителя математики, рассказавшей о своем успешном опыте, как классного руководителя, при создании условий для ранней профессиональной ориентации своих учащихся.

Далее участники семинара разошлись по дискуссионным площадкам, согласно выбранным тематикам.

1. «Другая школа».

Руководители площадки Вологжин Сергей Леонидович, учитель истории и обществознания и Губина Виктория Игоревна, учитель русского языка и литературы, поделились своим опытом работы с одаренными детьми и учащимися с ОВЗ. «Непрерывный творческий поиск эффективных педагогических технологий – основа  профессионально-личностного становления и развития современного педагога», – подчеркнули они.

2. Модели организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в рамках ФГОС общего образования.

Целью работы этой площадки, как отметила ее руководитель, учитель физики Мачахова Галина Иннокентьевна, является обзор школьных моделей и алгоритмов внедрения проектной и исследовательской деятельности с позиций достижений, сложностей, противоречий в процессе обмена опытом и успешными практиками.

3. Формирование функциональной грамотности обучающихся 5-7 классов через проектную деятельность.

О школьном проекте «Класс-интеллект» и особенностях его реализации поделилась Будищева Наталья Николаевна, учитель математики, заместитель директора по УВР. Педагог-организатор, ответственная за реализацию внеурочной деятельности ФГОС, Атласова Алена Васильевна акцентировала свое внимание на проектной деятельности, как инструменте оценки достигнутых результатов внеурочной деятельности у учащихся основной школы.

4. Индивидуализация в начальной школе – сопровождение детских инициатив

«Обучение и воспитание учащихся начальных классов на основе индивидуального подхода является основополагающим  для формирования детских инициатив», – такими словами анонсировала выступления своих коллег руководитель площадки, учитель начальных классов Львова Светлана Николаевна. Были выслушаны доклады:

– Егорычевой Елены Викторовны, которая рассказала об организуемом школой республиканском  конкурсе внеурочной деятельности «Перспектива»,

– Христофоровой Надежды Никитичны, Слепцовой Саргыланы Васильевны, Спиридоновой Елены Егоровны, раскрывших направления своей работы по духовно-нравственному воспитанию школьников,

– Прокопьевой Ольги Прокопьевны, Заровяневой Елены Никитичны с темой «Проектно-исследовательская деятельность младших школьников»,

–  Петуховой Ирины Александровны, отметившей возможности использования образовательных платформ для повышения эффективности учебой деятельности,

– Дандаровой Валентины Бальжировны, Голоковой Веры Александровны, Борисейко Валерии Анатольевны – «Воспитание гражданина через сотрудничество»,

– Полушкиной Саргыланы Алексеевны, Винокуровой Сарданы Борисовны, указавших на особенности сопровождения детей с ОВЗ.

5. Современные подходы по использованию электронных образовательных ресурсов в условиях ФГОС.

Руководители площадки Баранов Евгений Николаевич, учитель информатики и Павлова Анна Валерьевна, учитель физики рассказали об успешном опыте применения электронных ресурсов Я-класс, РЭШ, Учи.ру, Googleeducation. Учителями информатики Михайловой Степанидой Ивановной и Павловым Александром Сергеевичем были продемонстрированы результаты обучающихся,  посещающих внеурочные занятия по компьютерным технологиям и занимательной информатике, а также отмечена целесообразность их участия в дистанционных олимпиадах и конкурсах.

В конце мероприятия организационным комитетом были подведены итоги общественной экспертизы, по результатам которой  больше всего голосов набрала экспозиция «Техновектор – будущее создается сегодня». Второе место заняла выставка педагогов эстетического цикла, а третье – объединение учителей иностранных языков. Команде учителей, подготовившей выставку будут вручены памятные дипломы.  По итогам посещения семинара гости отметили, что школа в полной мере поделилась своим опытом и представила самые актуальные вопросы, требующие особого внимания в процессе реализации ФГОС. Были оставлены положительные отзывы и теплые пожелания всему коллективу.

Атласова А.В.

Скачать (PDF, 418KB)