Успех на ЕГЭ

Советы психолога по сдаче ЕГЭ УСПЕХ НА ЕДИНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ЭКЗАМЕНЕ

Очень внушительный заголовок, не правда ли? Наверное, когда ты слышишь или читаешь аббревиатуру ЕГЭ, то легкая дрожь пробегает по телу. На самом деле нет ничего страшного в этом виде экзамена. К нему нужно только правильно подготовиться. Мы подготовили несколько советов, которые могут пригодиться тебе на экзамене.
Накануне экзамена
• В пункт сдачи экзамена ты должен явиться, не опаздывая, лучше за полчаса до начала тестирования. При себе нужно иметь пропуск, паспорт (не свидетельство о рождении) и несколько (про запас) гелевых или капиллярных ручек с черными чернилами.
• Если в школе холодно, не забудь тепло одеться, ведь ты будешь сидеть на экзамене 3 часа.
Во время тестирования
• В начале тестирования вам сообщат необходимую информацию (как заполнять бланк, какими буквами писать, как кодировать номер школы и т. д.). Будь внимателен!!! От того, насколько внимательно ты запомнишь все эти правила, зависит правильность твоих ответов!
• Сосредоточься! После выполнения предварительной части тестирования (заполнения бланков), когда ты прояснил все непонятные для себя моменты, постарайся сконцентрироваться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы, регламентирующие время выполнения теста. Торопись не спеша! Жесткие рамки времени не должны влиять на качество твоих ответов. Перед тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.
• Начни с легкого! Начни отвечать на те вопросы, в знании которых ты не сомневаешься, не останавливаясь на тех, которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в рабочий ритм. Ты освободишься от нервозности, и вся твоя энергия потом будет направлена на более трудные вопросы.
• Пропускай! Надо научиться пропускать трудные или непонятные задания. Помни: в тексте всегда найдутся такие вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Просто глупо недобрать очков только потому, что ты не дошел до «своих» заданий, а застрял на тех, которые вызывают у тебя затруднения.
• Читай задание до конца! Спешка не должна приводить к тому, что условия задания будут поняты тобой «по первым словам», а концовка будет достроена в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.
• Думай только о текущем задании! Когда ты видишь новое задание, забудь все, что было в предыдущем. Как правило, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому знания, которые ты применил в одном (уже, допустим, решенном тобой), как правило, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Этот совет дает тебе и другой бесценный психологический эффект – забудь о неудаче в прошлом задании (если оно оказалось тебе не по зубам). Думай только о том, что каждое новое задание – это шанс набрать очки.
• Исключай! Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном-двух вариантах, а не на всех пяти-семи (что гораздо труднее).
• Запланируй два круга! Рассчитай время так, чтобы за две трети всего отведенного времени пройтись по всем легким заданиям («первый круг»). Тогда ты успеешь набрать максимум очков на тех заданиях, а потом спокойно вернуться и подумать над трудными, которые тебе вначале пришлось пропустить («второй круг»).
• Проверь! Оставь время для проверки своей работы, хотя бы, чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.
• При необходимости используй интуицию! Если ты не уверен в выборе ответа, но интуитивно можешь предпочесть какой-то ответ другим, то интуиции следует доверять! При этом выбирай такой вариант, который, на твой взгляд, имеет большую вероятность.
• Не огорчайся! Стремись выполнить все задания, но помни, что на практике это нереально. Учитывай, что тестовые задания рассчитаны на максимальный уровень трудности, и количество решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.

Особенности проведения ОГЭ

ОГЭ 2015: Особенности проведения    основного  государственного  экзамена  в 9 классах

В 2015  году государственная итоговая аттестация (ГИА) выпускников 9 классов проводится  в форме   основного  государственного  экзамена  (сокращенно ОГЭ). В процедуру проведения  ОГЭ  по сравнению с прошлым учебным годом внесены  значительные изменения.
Основной государственный экзамен будут сдавать все девятиклассники, независимо от того, собираются  ли они продолжать учебу в школе или планируют поступать в ССУЗы. Обязательными для всех выпускников являются экзамены по русскому языку  и математике. Выпускники, поступающие в профильные классы, сдают дополнительно два экзамена. Выпускники, поступающие в универсальные 10 классы,  могут предметы по выбору не сдавать.  На 2015/16 уч.г. в нашей школе открываются два профильных 10-х класса.  В социально-экономический класс профильными  предметами являются  обществознание и география, в класс  технического профиля – физика и обществознание.
Процедура проведения экзамена максимально приближена к процедуре проведения ЕГЭ в 11 классах. С этого года ответы на тестовую часть заполняются в единые бланки ответов. На ресурсе Федерального института педагогических измерений в открытом доступе представлены задания,  которые могут быть включены в  КИМы.
К экзаменам допускаются  выпускники, имеющие годовые отметки по всем предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных. Выбранные обучающимся предметы указываются им в заявлении, которое  он подает в учебную часть школы до 1 марта. После этого срока никакие изменения в базу данных не вносятся.
Если в день проведения экзамена выпускник заболел, то  его родители приносят в школу справку о заболевании и пишут заявление с просьбой о переносе срока экзамена. На  основании этих документов и ходатайства школы издается приказ по Управлению образования о сдаче экзамена в дополнительные сроки.
Если выпускник не сдает один из обязательных  экзаменов,   ему дается право пересдачи этого экзамена в основной период с 16 по 18 июня. Если выпускник не сдает два  обязательных  экзамена или получает  неудовлетворительный результат при пересдаче,    то ему предоставляется право пройти ГИА по обязательным предметам  в августе или  в сентябре.
В нашей школе в этом учебном году сдают ОГЭ  выпускники пяти девятых классов в количестве 138 обучающихся. Три ученика  в связи с участием во Всероссийских соревнованиях  сдают ОГЭ досрочно в апреле. Два  ученика по состоянию здоровья сдают ГИА в форме государственного выпускного экзамена.
Все экзамены сдаются  в утвержденные сроки:
• Математика – 27  мая (в нашей школе)
• Обществознание,  информатика, химия, литература  – 29 мая
• Русский язык – 3 июня (в нашей школе)
• Физика, биология, география, английский язык,  история  – 5 июня
• Резервные дни с 8 по 18 июня
Пункты проведения экзаменов по выбору пока не определены.
Вся основная информация  о порядке проведения экзаменов оперативно размещается на стенде в фойе 3 этажа школы,  в системе «Сетевой город», на школьном сайте.  По  всем  вопросам можно обращаться к классным руководителям и  в учебную часть.

Информацию подготовила заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель пункта проведения ОГЭ в МОБУ СОШ №33  Жданова О.В.
05.03.2015

Нормативно-правовые акты по организации и проведению ЕГЭ в 2015 году

Нормативно-правовые акты по организации и проведению ЕГЭ в 2015 году
24.02.2015 09:52

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 12 февраля 2015 г. N 02-46Анонс: ЕГЭ в образовательных организациях, расположенных за границей: уточненные методические рекомендации. Приведена уточненная редакция Методических рекомендаций по организации и проведению ЕГЭ в образовательных организациях, расположенных за пределами территории России, в 2015 г. Учредители образовательных организаций, МИД России утверждают пункты проведения экзамена по согласованию с Рособрнадзором. Учредителям, МИД России в согласованные сроки направляются экзаменационные материалы, включающие индивидуальные комплекты для каждого участника ЕГЭ. Отдельно направляются дополнительные бланки ответов N 2 и комплекты возвратных доставочных пакетов для упаковки в них бланков ответов участников ЕГЭ после проведения экзамена. За подготовку пункта проведения экзамена отвечает руководитель организации, на базе которого организуется такой пункт. Процедура проведения экзамена (кроме доставки экзаменационных материалов в пункты) и все действия организаторов, членов ГЭК (после вскрытия доставочных пакетов) должны соответствовать Методическим рекомендациям по подготовке и проведению ЕГЭ в пунктах проведения экзамена в 2015 г. Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 января 2015 г. N 21 “Об утверждении формы документа о прохождении экзамена на владение русским языком, знание истории и основ законодательства Российской Федерации”Анонс: Проверка иностранцев на владение русским языком, знание истории и основ законодательства России: форма документа о прохождении экзамена. Утверждена форма документа о прохождении экзамена на владение русским языком, знание истории и основ законодательства России. Владение языком, знание истории и основ законодательства подтверждаются иностранцами при обращении за получением разрешения на временное проживание, вида на жительство, разрешения на работу либо патента. Зарегистрировано в Минюсте РФ 11 февраля 2015 г. Регистрационный N 35967. Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 февраля 2015 г. N 44 “Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2015 году” Анонс: Расписание ЕГЭ на 2015 г.! Утверждено расписание ЕГЭ на 2015 г. Основная масса сдает экзамены в период с 25 мая по 18 июня. Досрочно ЕГЭ можно сдать в период с 14 февраля по 18 апреля. В эти же сроки можно сдать экзамены по предметам, освоение которых завершилось ранее. Для лиц, повторно допущенных в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам, и выпускников прошлых лет предусмотрены следующие дополнительные сроки сдачи ЕГЭ – 20-24 апреля и 22-26 июня. Как и в прошлом году, ЕГЭ по всем предметам начинается в 10.00 по местному времени. Изменилась продолжительность экзамена по отдельным предметам. ЕГЭ по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также обществознанию длится 3 часа 55 минут. Экзамен по русскому языку и истории – 3 часа 30 минут. По математике базового уровня, биологии, географии, химии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела “Говорение”) – 3 часа. На раздел “Говорение” при сдаче иностранного языка отводится 15 минут. Перечень используемых на экзамене средств обучения остался прежним. На ЕГЭ по математике можно использовать линейку, по физике – линейку и непрограммируемый калькулятор, по химии – непрограммируемый калькулятор, по географии – линейку, транспортир и непрограммируемый калькулятор. Зарегистрировано в Минюсте РФ 13 февраля 2015 г. Регистрационный N 35992. Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 февраля 2015 г. N 45 “Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2015 году”Анонс: Определены даты проведения государственных выпускных экзаменов. Утверждено единое расписание государственных выпускных экзаменов для обучающихся по программам основного и среднего общего образования на 2015 г. Напомним, что указанные экзамены сдают в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в МЛС, в школах, находящихся за рубежом (в т. ч. в загранучреждениях МИДа России). Кроме того, в такой форме аттестацию проходят лица с ограниченными возможностями здоровья, граждане, получившие среднее общее образование в рамках среднего профобразования, а также обучающиеся крымских учебных заведений. Для девятиклассников экзамены будут проходить в период с 27 мая по 5 июня, для выпускников 11 классов – с 25 мая по 15 июня. Установлены даты досрочной и повторной сдачи ГИА. Экзамены начинаются в 10.00 по местному времени. На экзамены по математике и русскому языку отводятся 3 ч 55 мин, по остальным предметам – 3 ч. Установлен перечень разрешенных средств обучения и воспитания. Так, девятиклассники могут использовать на экзамене по русскому языку орфографические словари, по математике – линейку и справочники с основными формулами (одиннадцатиклассники – только линейку). Расписание экзаменов на 2014 г. утратило силу. Зарегистрировано в Минюсте РФ 13 февраля 2015 г. Регистрационный N 36000.

Положение конференции “Первые шаги”

Уважаемые родители, коллеги и юные исследователи!Приглашаем Вас принять участие в Городской конференции  детских исследовательских работ для учащихся младших классов«Первые шаги», посвященной  памяти Героя Советского Союза  Чусовского Николая Николаевича.Конференция  состоится 25 апреля  2015г. в 10.00ч.   на базе МОБУ СОШ  №33. 

Положениеконференции  детских исследовательских работ «Первые шаги»

1.       Общие положения      Городская конференция детских исследовательских работ (далее – Конференция) является формой презентации результатов учебной исследовательской деятельности учащихся младших классов.

Цель Конференции  – творческое развитие младших школьников путем приобщения их к исследовательской деятельности в рамках самых различных тематик, выявление и поддержка талантливых детей.Задачами Конференции  являются:· развитие интереса младших школьников к наукам, к исследовательской работе; формирование исследовательских умений;   · совершенствование методики организации учебно-исследовательской работы с младшими школьниками; обмен опытом организации исследовательской работы детей между учителями города и области;

2.Организаторы конференции: творческая группа учителей начальных классов МОБУ СОШ №33.

3. Участники.  Участниками конференции могут быть учащиеся 1-4 классов.

4.Условия проведения. Представленные работы распределяются по  тематическим секциям:
§  Секция 1. Математика, техника, технология;
§  Секция 2. Естествознание  (биология, география, геология, минералогия, физика, химия и др.);
§  Секция 3. Гуманитарные знания (филология, история, искусство и др.).
§  Секция 4. Поклонимся великим тем годам. ( посвящен 70-летию Победы в великой Отечественной войне)
Если работа находится на стыке областей, авторы сами выбирают секцию, в рамках работы которой они будут представлять материалы.
Примерное время на презентацию исследования: 5-7 минут.
Реферативные работы к рассмотрению на конференции не принимаются.

5. Оценка детских работ.  Жюри каждой секции оценивает   и определяет победителей и призёров. Результаты будут проводиться для каждой возрастной группы:  1 класс 2 класс, 3 класс, 4 класс.Лучшие работы награждаются дипломами I, II, III степени. Все участники получают сертификат участника конференции.

6. Предоставление заявки.    Заявки подаются в распечатанном и электронном виде. Заполняются (в любом случае) печатными буквами с полным указанием фамилии, имени, отчества участника и руководителя, класса, темы, название секции, адресов и контактных телефонов  направившего образовательного учреждения. От школы 8 участников, по два  человека от каждой параллели.
Каждая школа направляет одного учителя для работы в жюри.
Заявки, поданные после 20апреля    2015 г. не рассматриваются

Наш адрес: г. Якутск, 202 мкр-н, корп..№21. телефон-факс 43-67-89
Контактные телефоны:Корчинская Татьяна Александровна: 89245634055Львова Светлана Николаевна: 89241680321   

Ответственность за жизнь и здоровье участников конференции  несут руководители делегаций.

Подготовка к ЕГЭ

 kopiya_logo2015 ЕГЭ 2015 скачать Презентацию об ЕГЭ 2015 в формате pptx

Расписание ЕГЭ 2015 проект от 01.01.2014 (1) скачать Расписание ЕГЭ — 2015 в формате doc

Именения в КИМ скачать Изменения в КИМах в формате doc

Плакаты ЕГЭ скачать EGE_plakat в формате pdf

Достижения учащихся начальной школы за 2014-2015г.г.

Рейтинг участия учащихся начальных классов в мероприятиях

Скачать достижения нач. школы.

Результативность учащихся за 2014-2015 учебный год
Уровень Учитель Мероприятие Класс Результат
Городской

 

Кириллина А.Г. НПК

«Ступеньки к творчеству»

1 место
Львова С.Н. Междисциплинарная НПК с элементами научной школы «Синергетика в образовании» Диплом 3 степени
Егорычева Е.В. Диплом 3 степени
Петухова И.А. Конкурс «Математическая семья-2015»среди обучающихся 4-5 классов г.Якутска 4 б Диплом 1 степени
Прокопьева О.П. Литературно-музыкальный фестиваль «Мы памяти этой верны» 3 г Диплом 1 степени
Кириллина А.Г. 4 б Диплом 2 степени
Тимофеев Т.Н. 4 в Диплом 2 степени
Спиридонова Е.Е. 3 б Диплом Фестиваля
Камшекина Н.М. НПК «Первые шаги» 4 а I место
Заровняева Н.Н. 3 в I место
Прокопьева О.П. 3 г I место
Львова С.Н. 3 а I место
Кириллина А.Г. 4 г III место
Христофорова Н.Н. Фестиваль-конкурс «Славлю Отчизну!» 4 е Лауреат 1 степени
Конкурс сочинений «70 лет Победы» 4 е Диплом 2 степени
Камшекина Н.М. Олимпиада ФТЛ 4 а I место
Республиканский

 

Камшекина Н.М. Семейная НПК

«Мир вокруг нас»

Диплом 1 степени
Камшекина Н.М. Диплом 1 степени
Львова С.Н. Диплом 1 степени
Егорычева Е.В. Диплом 1 степени
Спиридонова Е.Е. Диплом 3 степени
Корчинская Т.А. Диплом 2 степени
Корчинская Т.А. Диплом 2 степени
Егорычева Е.В. Диплом 3 степени
Спиридонова Е.Е. НПК «Наше здоровье в наших руках» Диплом 3 степени
Спиридонова Е.Е. Диплом 3 степени
Архипова И.А. НПК «Виноградовские чтения» Диплом 2 степени
Всероссийская Дандарова В.Б. «В мир поиска, в мир науки» Диплом 1 степени
Егорычева Е.В. Диплом 2 степени
Камшекина Н.М. Ученик включён в сборник «Ими гордится Россия» за достижения в проектах программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» Сертификат
Камшекина Н.М. VI открытая научно-практическая конференция младших школьников «Эврика» 4 а Диплом 3 степени
Егорычева Е.В. 3 д Диплом
Спиридонова Е.Е. 3 б Диплом 3 степени
Спиридонова Е.Е. 3 б Диплом
Заровняева Е.Н. 3 в Диплом 3 степени
Егорычева Е.В. Метапредметная олимпиада в рамкахVI открытой научно-практической конференции младших школьников «Эврика» 3 д Диплом 2 степени
Всероссийский (заочный) Камшекина Н.М. Конкурс «Юный исследователь» Лауреат 3 степени
Международный (дистанционный) Голокова В.А. Олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок»

 

2 а 2 диплома 1 степени,

4 диплома 2 степени,

5 дипломов 3 степени.

 

Кириллина А.Г. 2 г 1 диплом 1 степени,

2 диплома 2 степени,

1 диплом 3 степени.

 

Кириллина А.Г. Олимпиада по математике проекта «Инфоурок»

 

2 г 2 диплома 1 степени,

2 диплома 2 степени,

1 диплом 3 степени.

 

Кириллина А.Г. Олимпиада поокружающему миру проекта «Инфоурок»

 

2 г 1 диплом 1 степени,

2 диплома 2 степени

 

Международный Христофорова Н.Н. Конкурс-форум «Бриллиантовые нотки» 4 е, коллектив «Чэчир» Диплом 1 степени
Всероссийская олимпиада 2-4 классы «Русский медвежонок»   169 человек
2-4 классы «КИТ»   143 человека
3-4 классы «Золотое Руно»   115 человек
2-4 классы «Кенгуру»   201 человек
1-4 классы «ЧиП»

 

  251 человек

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результаты внеурочной деятельности учащихся начальной школы

Контроль за  проведением внеурочной деятельностью осуществлялся кураторами: Егорычевой Е.В.и Стручковой М.Н.. В течение года было организовано посещение занятий внеурочной деятельности, проверена наполняемость групп, проведен мониторинг результативности внеурочной деятельности.

 

Спортивно-оздоровительное направление
Уровень Учитель Мероприятие Класс Результат
Городской Ю В.Ш. Смотр литературно-музыкальной композиции «Мы этой памяти верны» 3г (18 чел.) Лауреат 1 степени

Диплом

статуэтка

Республиканский Ю В.Ш. «Бриллиантовые нотки» 3г (31 чел.) Лауреат 1 степени
Международный Ю В.Ш. «Праздник Терпсихоры» 3б (17 чел.)

3г (31 чел.)

Диплом 3 степени
Международный Ю В.Ш. «Бриллианты Якутии» 3в (16 чел.) 3б (17 чел.) Дипломант

Диплом 3 степени (медаль, статуэтка)

Международный Обулахова М.Н. «Бриллианты Якутии» 2-ые классы Лауреат 3 степени кубок
Международный Обулахова М.Н. «Бриллианты Якутии» 4-ые классы Лауреат 3 степени

кубок

Международный Обулахова М.Н. «Бриллиантовые нотки» Дипломант 1 степени
Международный Обулахова М.Н. «Праздник Терпсихоры» 4-ые классы Дипломант 1 степени
Международный Обулахова М.Н. «Золотой олень» 4-ые классы Дипломант2

степени

         

 

 

 

Общекультурное направление
Уровень Учитель Мероприятие Класс Результат
Городской Черкашина М.В. Выступление перед ветеранами ВОВ

«В гармонии с музыкой»

 
Республиканский Илюшенко Г.Г. Конкурс «Звонкие голоса» Лауреат 1 степени
Республиканский Черкашина М.В. Конкурс «Поющая Туймаада» 3-ие Диплом 1 степени
Республиканский Горохова Л.Н. Конкурс «Синтезатор собирает друзей» 1-ые 1место
2-ые 1место
Российский Горохова Л.Н. Благотворительный концерт

г. Москва

2-ые  
Международный Громов А.Н. Конкурс рисунков

«Чудесная страна»

1место
3д, 4г 2 место
3в-3 ученика

2б, 2д, 4е

3 место

 

 

 

 

 

 

 

День матери

4 декабря в актовом зале МОБУ СОШ № 33 в рамках Проекта «Праздники России» состоялся праздник, посвященный «Дню матери».
Ученики 3 «Д» класса провели мероприятие  для своих одноклассников в параллели, гостей праздника и конечно мам. На концерте были представлены номера, организованные силами учащихся класса. Дети читали стихи, пели песни, показывали сценки. Особенный восторг среди гостей вызвала игра на домре и современный танец «Шарики».
Всё мероприятие было пронизано любовью к  матери-Родине, Земле, Героине.
Приятным сюрпризом, для мам, присутствующих в зале, было вручение подарка и поцелуй своего ребенка.

Дети шагают к прекрасному

Дети шагают к прекрасному

В Якутском главпочтамте проходит выставка детских рисунков «Шаг к прекрасному». Учащиеся младших классов школы №33 Якутска под руководством педагога дополнительного образования Артура Громова представили свои лучшие рисунки на разные темы.

Выставка получилась по-весеннему радостной и легкой. Веселые зверята, сказочные домики, бабочки, с любовью нарисованные детскими руками, радуют глаз и поднимают настроение.
-Мы выбрали самые лучшие рисунки,- сказал Артур Громов. –На протяжении года дети с 1-го по 3-й класс ходят на внеурочные занятия, где мы с ними осваиваем технику акварели и рисуем гуашью. К 1 июня совместно с почтамтом планируем организовать еще одну выставку, посвященную Международному дню защиты детей.
Стас Яшин.
Республиканская общественно-политическая газета «Якутия» от 15 марта 2014г.

Благотворительная акция

Благотворительная акция «Поможем всем миром»

Пожары по улице Бестужева-Марлинского и   по улице Лонгинова  в канун праздника Нового года всколыхнули всех жителей города Якутска.  Всех сплотила беда, случившаяся с людьми,  проживавшими по данным адресам.
Наша школа не осталась в стороне.  В школе была объявлена благотворительная акция «Поможем всем миром». Инициаторами и организаторами акции выступили Совет старшеклассников и 10 «в» класс.
Класные коллективы, родители и обучающиеся школы собрали все необходимое для погорельцев: теплые вещи, обувь, посуду, постельное белье, новогодние подарки детям и многое другое.
Организаторы распределили собранное  многодетной семье Джалоловых и семьям из Сайсарского округа.

Военно-патриотическое объединение школьников «Гвардия»

Проект военно-патриотического объединения «Гвардия» действует в школе 33 с  сентября 1995 г., в этом году ему исполняется 20 лет и за эти годы его активными участниками были без преувеличения многие сотни учащихся разного возраста. Цели объединения вписываются в общую программу гражданско-патриотического воспитания школьников, но имеют характерную практическую направленность, особенно в направлении закрепления  в сознании и чувствах молодёжи  значимых патриотических ценностей, взглядов и убеждений, повышение уважения к культурному и историческому прошлому России, повышению качества допризывной подготовки учащихся, роста престижа военной службы.

Реализация данного направления  деятельности школьного объединения «Гвардия» предполагает:
1.  Повышение уровня практической компетентности молодёжи в области военно – прикладной подготовки.
2.  Создание условий по усилению  представлений о ценностях военно-исторического наследия  России,  уважительного отношения к национальным героям – защитникам Отечества.
3.  Формирование активного и сознательного иммунитета против антипатриотической пропаганды, умения активно противостоять манипулированию информацией.

Аргументировано разоблачать попытки информационной агрессии, искажения и фальсификации  текущей жизни страны и фактов   подвига нашего народа в Великой Отечественной войне.
Школьное объединение «Гвардия» все эти годы, под руководством учителя истории Владислава Алексеевича Голованова,  активно организовывало различные мероприятия, направленные на развитие дополнительных способностей в военно-прикладной деятельности и расширение гражданско-патриотического воспитания школьников:
– проведение целевых конференций, многочисленных встреч профориентационной направленности, дискуссий, практических занятий игрового характера;
– участие в мероприятиях военно-исторического, героико-патриотического содержания, организация спецкурсов, участие в соревнованиях и конкурсах и многое другое.

Деятельность объединения «Гвардия» направлена на развитие индивидуальных  профессиональных способностей старшеклассников для определении своего места в видах и родах войск ВС РФ  в период срочной службы по обеспечению безопасности и повышению обороноспособности страны. Мы гордимся многочисленными выпускниками нашей школы достойно прошедшими срочную службу, среди них и теми, кто сделал свой жизненный выбор и может сказать: «Есть такая профессия – Родину защищать». В наше время от молодёжи востребованы важные социально значимые качества: гражданская зрелость, любовь к Отечеству, ответственность, чувство долга, верность традициям, стремление к преумножению наших исторических и культурных ценностей. Стране нужны патриоты, интеллектуально и духовно развитые люди,  почитающие традиции наших дедов и прадедов, способные в любую минуту на самопожертвование во имя спасения жизни других людей (своих отцов, матерей, братьев, сестёр, жён, детей), свято почитающих атрибуты государственной власти России, ведь  молодёжь, как  сказал наш национальный лидер  В.В. Путин:  «Внуки Великой Победы».

Моя семейная библиотека

О конкурсе «Моя семейная библиотека»

 

Каждый по-настоящему культурный человек должен не только читать, но и покупать хорошие книги, ведь обладание собственной домашней библиотекой доставляет истинную радость. Совместное чтение хорошей книги, обсуждение прочитанного, высказывание личных мнений сближает членов семьи, объединяет их духовно. В целях повышения авторитета семьи в обществе, стимулировать интерес к книгам, к чтению, в рамках Года литературы, 8 апреля с.г. в школе проводился конкурс презентаций среди 7-8 классов «Моя семейная библиотека». Перед участниками конкурса была поставлена задача – рассказать о своей домашней библиотеке: как она создавалась, какие семейные реликвии хранит, сколько книг в библиотеке и каких (по видам изданий, темам и т.д.) Членами жюри работали учащиеся 10 «д» класса, председателем жюри была библиотекарь Еремеева Л.И. Выступления участников оценивались по следующим критериям: защита предмета, оформление презентации, содержание работы, подача материала. По итогам конкурса победителем в номинации «Лучшая домашняя библиотека» стала ученица 7 «в» класса Винокурова Инна, а также номинации получили ученица 7 «д» класса Рубцова Полина – «Наши друзья – друзья наших книг», учащиеся 8 «в» класса Платонова Настя –  «Наша семейная реликвия», Бирюков Андрей – «Читаем всей семьей», ученик 7 «в» класса Мыреев Радомир – «Книга – надежный помощник в учебе». Все остальные участники конкурса отмечены сертификатами. Хочется пожелать участникам, да и всем учащимся нашей школы, чтобы они не переставали читать, ведь как сказал Д.Дефо «Люди перестают мыслить, когда перестают читать», пусть их домашняя библиотека пополняется каждым разом и становится семейной ценностью, передающейся от поколения к поколению

Уарова И.П., учитель русского языка

Выбор профессии

На сегодняшний день, образование играет большую роль в жизни многих людей. Наше образование предопределяет будущую профессию, успех, идеи и стиль жизни. Поэтому выпускников всегда ожидает нелегкий выбор профессии.
9 апреля 2015 в нашей школе состоялась профориентационная встреча 11х классов с представителями Института зарубежной филологии и регионоведения (СВФУ, ИЗФиР). Беседу со старшеклассниками провели старший преподаватель кафедры восточных языков и страноведения, Ордахова Туяра Валерьевна и студентка пятого курса восточного отделения (японский язык и литература), Егорова Варвара Николаевна.
Конечно, встреча в первую очередь была посвящена будущей профессии наших выпускников. Также поговорили о многочисленных образовательных программах, которые предлагает институт зарубежной филологии и сама кафедра восточных языков. Оказалось, что в данное время сотрудничество с зарубежными образовательными учреждениями бурно развивается. В настоящий момент кафедра восточных языков имеет договора с университетами КНР в Пекине, Шанхае, Харбине, Чанчунье, Циньдао и других городах; с тремя университетами в Японии и с несколькими университетами Кореи в таких городах как Куанджу, Тэгу, Сеул и Пусан. Образовательные учреждения предлагают не только языковые курсы, но и программы, по окончании которых можно получить степень бакалавра или магистра.
Старший преподаватель кафедры восточных языков, Туяра Валерьевна описала нам структуру института и различные программы, которые предлагает кафедра, также она ответила на все интересующие вопросы выпускников. Егорова Варвара, студентка пятого курса рассказала о своей стажировке в Японии.
В итоге, выпускники получили интересную информацию, пообщались с преподавателем и студентом кафедры восточных языков.

P.S. Подробную информацию вы можете спросить у старшего преподавателя Ордаховой Т.В. по адресу ул. Белинского 58, 7 этаж, кафедра восточных языков и страноведения.

С наилучшими пожеланиями,
Охлопкова Н.Е., учитель английского языка

Поздравляем победителей

25 апреля 2015 года в ДШИ г. Якутска прошел зональный конкурс ансамблевой музыки «Камертон», ставший традиционным в конце апреля. Он собирает юных музыкантов-ансамблистов. В этом году в конкурсе участвовало более ста участников.

Победителей определяло жюри в составе:
Председатель: Ю.М. Упхолова – Заслуженная артиста РФ, академик Академии духовности РС (Я), лауреат Государственной премии им. П.А. Ойунского, профессор.
Члены: преподаватели музыкального коллежда им. М. Жиркова С.Н. Вдовенко и Л.М. Донская.

Нашу школу достойно представил фортепианный ансамбль в составе: Куличкиной Лены и Софроновой Лили (преп. Горохова Л.Н. и Герасимова Т.В.). Они награждены дипломом и денежной премией, а преподаватели -благодарственными письмами за качественную подготовку учащихся.

Герои книг глазами юных художников”

 

Валерия Коврижко, ученица 5 «Б» класса МОБУ СОШ №33 им. Л.А. Колосовой стала призером конкурса иллюстраторов «Герои книг глазами юных художников», проведенного в рамках Межрегиональной читательского марафона «Портрет «поколения нулевых» в современной отечественной литературе». Конкурс проводила ассоциация учреждений Дальневосточного федерального округа, реализующих программы дополнительного профессионального образования. Поздравляем!

Вахта памяти

vpВ год празднования 70-летия Великой Победы наш 4а класс работал над проектом «Великий подвиг великого народа», в ходе которого ребята приняли участие в организации и проведении многих важных и интересных мероприятий. Одно из них – акция «Вахта памяти».
В апреле наш учитель Нина Михайловна Камшекина дала нам задание подобрать и оформить материал для стенда «С днем Победы!» о важных исторических фактах героического прошлого нашей страны и подготовиться к выступлению.Мы изучили информацию об основных датах и фактах Великой Отечественной войны, военном и трудовом подвиге якутян, героическом сражении на озере Ильмень.
7мая 2015 года состоялось наше выступление перед одноклассниками. Ребята с интересом слушали, задавали вопросы. Думаем, все мы узнали много нового о героическом подвиге нашего народа в суровые военные годы, о том, какой тяжелой ценой было завоевано мирное небо.

Юдина Юля, Таран Карина,
ученицы 4а класса МОБУ СОШ №33 г. Якутска