«Саха тыла – ийэ тылым”

Олунньу 20 күнүгэр төрөөбүт тыл, сурук-бичик күнүгэр аналлаах  “Бэлэм Буол+” оҕо хаҺыата, “Хатан” ыччат сайдам сурунаала тэрийиилэринэн, Набережнай уокурук 33,21,15 нүөмэрдээх уонна “Айыы КыҺата” орто оскуолаларын икки ардыларыгар “Саха тыла – ийэ тылым”  диэн ааттаах ток-шоу “Три-Д” бибилэтиэкэҕэ ыытылынна. БиҺиги оскуолабыт  5“В” кылаас үөрэнээччилэрэ – Алексеева Кристина, Винокурова Нина, Егорова Аня, Иванова Саина, Николаева Сайыына кыттыыны ыллылар.

ТэрээҺин сыалынан оҕону төрөөбут тылга, сахалыы ааҕыыга тапталы иҥэрии, норуотунан киэн туттар төрүөтү тэрийии буолар. Билиини тургутар оонньуулар, бырайыагынан үлэ ыытылынна. Күрэс 10 түҺүмэхтэн турар: буукубалары сааҺылаан тыл таҺаарыы, ребус таайыыта, республика биллиилээх дьоннорун таба ааттааҺын, тылбааска холонуу, таабырын таайсыыта, хаЬыат таҺаарыы о.д.а.

БиҺиги оҕолорбут Василий Босяк “Мин күүстээхпин Ийэ тылбынан”  диэн хоҺоонун ааҕан, кэрэ куоластаах Николаева Сайыына ырыатын ыллаан көрөөччү хайҕабылын ылыан ылла.

Е.Р.Николаев – Хатан сурунаал эрэдээктэрэ, Г.Л.Слепцова – Ил Түмэн Дьокутаатын көмөлөҺөөччүтэ, И.Г.Федорова – сүрүн бибилэтиэкэр кыттыылаах Дьүүллүүр сүбэ кыргыттар түмсүүлээхтэрин, сахалыы ылбаҕайдык саҥаралларын, сытыы өйдөрүн бэлиэтээн эттэ.  Күрэс түмүгүнэн биҺиги оскуола II бириистээх миэстэҕэ тигистэ.  “Тииҥ Мэйии” диэн анал аат хаҺаайынынан буоллулар. Добун суругунан, бирииҺинэн, туоҺу сурук тутуурдаах үөрэн-көтөн тарҕастылар.

 

Васильева Аида Николаевна –

саха тылын уонна литэрэтиирэтин учуутала

Төрөөбүт тыл, сурук-бичик күнүгэр аналлаах куорат иҺинэн ыытыллар күрэх “Два языка – два родника”

Быйыл төрөөбүт тыл, сурук-бичик бэлиэ күн чэрчитинэн Дьокуускай куорат иҺигэр ыытыллыбыт араас тэрээҺиннэргэ сырыттыбыт.

Олунньу 15 күнүгэр “Арчы” дьиэтигэр 8 “Е” кылаас үөрэнээччилэрэ – Алексеева Айталина, Афанасьева Эдуарда, Гаврильева Юлия, Иванов Никита, Макаров Денис, Николаева Саина “Два языка – два родника”  диэн ааттаах сыл аайы ыытыллар улахан тэрээҺиҥҥэ ситиҺиилээхтик кытыннылар. 9 араас оскуола оҕолоро быйылгы үбүлүөйдээх саха поэтессата Наталья Михалева-Сайа уонна актер, режиссер, сценарист Андрей Хорошев-Андрей И аналлаах күрэххэ кытыннылар. Билиини тургутар түҺүмэхтэри аастылар, сорудахтарга хоруйдаатылар. Бэйэни билиҺиннэриигэ сахалыы-нууччалыы саҥаран, хоҺоон ааҕан холоннулар. Денис Макаров “Два языка, как два крыла” диэн Алексей Михайлов хоҺоонун иҺирэхтик ааҕан, хомус тардан мустубут оҕолор, дьүүллүүр сүбэ биҺирэбиллэрин ылла.

Маннык таҺымнаах курэх оҕону патриотическай тыыҥҥа иитии,  норуотун тылын-өҺүн, култууратын, үтүө үгэстэрин, олоҕун-дьаҺаҕын, сиэрин-туомун билэригэр төҺүү күүс буолар. Үөрэнээччилэр Дьокуускай куорат үөрэҕин управлениетын салайааччыта А.К.Семенов бэлэҕин уонна Андрей Хорошев-Андрей И анал бирииҺин ылан, үөрүүлэрэ муҥура суох.

 

Васильева Аида Николаевна –

саха тылын уонна литэрэтиирэтин учуутала

 

 

НЕДЕЛЯ РОДНОГО ЯЗЫКА И ЯКУТСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ

С 13 по 20 февраля 2019 г. в нашей школе в соответствии с планом работы  и  в рамках дней якутской письменности проведена неделя родного языка.

На организацию и проведение недели были охвачены педагоги, учащиеся младшего и среднего звена, родители. Подготовительная часть состояла из составления плана и сценариев, а также оформления места проведения мероприятий. Оформление сцены якутскими атрибутами – Аал-Луук Мас с фигурой олонхосута, салама, национальная посуда на столе-сандалы создавало атмосферу земли Олонхо.

В рамках недели проведены следующие мероприятия:

  • классные часы «С.А.Новгородов – создатель якутского алфавита» (1-9 классы);
  • тотальные диктанты среди обучающихся с якутским языком обучения (2-9 классы);
  • интеллектуальная игра «Тыл хонуута» (начальная школа);
  • городской конкурс «Два языка – два родника». «Дом Арчы» (8«Е» класс);
  • конкурс каллиографистов «Золотое перо» (1-9 классы);
  • игротека. Якутские настольные игры (начальная школа)
  • своя игра «Моя Якутия» (5 классы);
  • ток-шоу «Саха тыла – ийэ тылым». Городская библиотека «Три-Д» (5«В» класс);
  • закрытие недели. Итоги, поздравления.

 

20 февраля состоялось закрытие недели родного языка и якутской письменности. После торжественного гимна Республики Саха(Якутия) с поздравлением выступила  директор школы Таюрская Т.С.

В зале присутствовали учащиеся начальной и средней школы с якутским языком обучения, их классные руководители, учителя и родители. Праздник вели ученики 8«Е» класса – Афанасьева Эдуарда и Иванов Никита. Много учащихся были задействованы в проведении Дня родного языка.  Дети   читали   любимые  басни и стихи якутских писателей, пели песни, исполнили фрагменты устного народного творчества, играли на хомусе, показали танцы разных национальностей. Мероприятие сопровождалось на фоновом экране показом слайдов о родной Якутии.

Все обучающиеся, классные руководители, учителя-предметники, принявшие активное участие на мероприятиях, были награждены грамотами и сертификатами.

Неделя родного языка и якутской письменности прошла на высоком уровне. Достигнуты воспитательные, образовательные, развивающие цели. Данное мероприятие было высоко оценено родителями обучающихся и гостями.

 

 

Васильева Аида Николаевна –

учитель якутского языка и литературы

Выставка детских рисунков «Моя Якутия» в Арт-галерее «Ургэл»

22 января 2019г. состоялось торжественное открытие выставки рисунков, обучающихся МОБУ СОШ №33 имени Л.А.Колосовой г. Якутска «Моя Якутия» в Арт-галерее «Ургэл». На выставке представлены 45 рисунков детей 7 – 15 лет. Работы выполнены в разной технике и отражают культуру, традиции народа саха, красоту природы и особенности животного мира.

Участников выставки поздравили: Архипова А. С., старший методист республиканского ресурсного центра «Юные якутяне», Дуткина Е. П., доцент кафедры воспитания и дополнительного образования института работников образования и повышения квалификации имени Донского, Ушницкая Н. Е., заместитель директора окружного центра народного творчества, Ильина М. А., председатель Ассоциации учителей изобразительного искусства города Якутска «Рисуем все», Никулина Н. Н., руководитель методического объединения учителей ИЗО и черчения г. Якутска, Егорычева Е. В., организатор внеурочной деятельности в начальной школе МОБУ СОШ №33.

В торжественной церемонии разрезания красной ленты приняли участие: Спиридонов Ю.В. – директор Арт-галереи «Ургэл», Потапова М.С. – главный специалист отдела воспитания и дополнительного образования УО АО г. Якутска, Ермолаева Т.М. – методист, куратор эстетического образования МОБУ СОШ №33 г. Якутска, Громов А.Н. – руководитель изостудии «Волшебная кисть», Аммосова Анастасия – ученица 6 «А» класса.

Все участники выставки отмечены сертификатами Арт-галереи «Ургэл», самым активным участникам изостудии «Волшебная кисть» вручены благодарственные письма УО г. Якутска: Романовой Валерии, ученице 4 «В» класса, Эльбядовой Алине, ученице 5 «В» класса, Ховрову Артуру, ученику 5 «Д» класса, Аммосовой Анастасии, ученице 6 «А» класса.

Поздравляем всех участников выставки рисунков в Арт-галерее «Ургэл». Желаем дальнейших творческих успехов!

 

Республиканский семинар-совещание “Образовательная программа  как основной механизм реализации ФГОС”

24 января в здании МОБУ СОШ №33 имени Л.А.Колосовой прошел семинар для участников Республиканского совещания «Введение ФГОС: результаты, проблемы, перспективы».

Открыла мероприятие Попова Тамара Николаевна, заместитель начальника Управления образования, подчеркнув в своем выступлении актуальность содержания семинара. Далее участникам презентовали образовательные проекты СОШ №33 по теме «Школа, дети, родители: инициативы и творчество». В процессе презентации можно было оценить все направления работы педагогов школы и их учащихся, а также сделать свой выбор в номинации «Общественная экспертиза», оставив понравившейся экспозиции стикер с печатью.

Пленарное заседание открыла Толмачева Татьяна Викторовна, учитель географии, заместитель директора по УВР. В своем выступлении «Учебный план школы: подходы, реалии, проблемы и пути решения», она выделила ряд основополагающих принципов, которыми руководствуется администрация школы при составлении учебных планов.  «Процесс формирования учебных планов в связи с введением новых стандартов значительно изменился. При планировании части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, образовательные организации могут ориентироваться на приоритетные направления государственной и региональной политики в сфере образования. Содержание образования может осваиваться на базовом или углублённом уровне. Следует обратить внимание на необходимость взвешенного подхода при выборе профилей обучения. Каждый из учебных планов предполагает наличие необходимых УМК, кадровое, материально-техническое, финансовое, информационное и др. виды обеспечения», – отметила она.                                                                                                                                                            Были выслушаны выступления Батюшкина Прокопия Дмитриевича, учителя истории и обществознания, который указал на эффективность проектной деятельности в старшем звене и Скобелевой Анастасии Владимировны, учителя математики, рассказавшей о своем успешном опыте, как классного руководителя, при создании условий для ранней профессиональной ориентации своих учащихся.

Далее участники семинара разошлись по дискуссионным площадкам, согласно выбранным тематикам.

  1. «Другая школа».

Руководители площадки Вологжин Сергей Леонидович, учитель истории и обществознания и Губина Виктория Игоревна, учитель русского языка и литературы, поделились своим опытом работы с одаренными детьми и учащимися с ОВЗ. «Непрерывный творческий поиск эффективных педагогических технологий – основа  профессионально-личностного становления и развития современного педагога», – подчеркнули они.

  1. Модели организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в рамках ФГОС общего образования.

Целью работы этой площадки, как отметила ее руководитель, учитель физики Мачахова Галина Иннокентьевна, является обзор школьных моделей и алгоритмов внедрения проектной и исследовательской деятельности с позиций достижений, сложностей, противоречий в процессе обмена опытом и успешными практиками.

  1. Формирование функциональной грамотности обучающихся 5-7 классов через проектную деятельность.

О школьном проекте «Класс-интеллект» и особенностях его реализации поделилась Будищева Наталья Николаевна, учитель математики, заместитель директора по УВР. Педагог-организатор, ответственная за реализацию внеурочной деятельности ФГОС, Атласова Алена Васильевна акцентировала свое внимание на проектной деятельности, как инструменте оценки достигнутых результатов внеурочной деятельности у учащихся основной школы.

  1. Индивидуализация в начальной школе – сопровождение детских инициатив

«Обучение и воспитание учащихся начальных классов на основе индивидуального подхода является основополагающим  для формирования детских инициатив», – такими словами анонсировала выступления своих коллег руководитель площадки, учитель начальных классов Львова Светлана Николаевна. Были выслушаны доклады:

– Егорычевой Елены Викторовны, которая рассказала об организуемом школой республиканском  конкурсе внеурочной деятельности «Перспектива»,

– Христофоровой Надежды Никитичны, Слепцовой Саргыланы Васильевны, Спиридоновой Елены Егоровны, раскрывших направления своей работы по духовно-нравственному воспитанию школьников,

– Прокопьевой Ольги Прокопьевны, Заровяневой Елены Никитичны с темой «Проектно-исследовательская деятельность младших школьников»,

–  Петуховой Ирины Александровны, отметившей возможности использования образовательных платформ для повышения эффективности учебой деятельности,

– Дандаровой Валентины Бальжировны, Голоковой Веры Александровны, Борисейко Валерии Анатольевны – «Воспитание гражданина через сотрудничество»,

– Полушкиной Саргыланы Алексеевны, Винокуровой Сарданы Борисовны, указавших на особенности сопровождения детей с ОВЗ.

  1. Современные подходы по использованию электронных образовательных ресурсов в условиях ФГОС.

Руководители площадки Баранов Евгений Николаевич, учитель информатики и Павлова Анна Валерьевна, учитель физики рассказали об успешном опыте применения электронных ресурсов Я-класс, РЭШ, Учи.ру, Googleeducation. Учителями информатики Михайловой Степанидой Ивановной и Павловым Александром Сергеевичем были продемонстрированы результаты обучающихся,  посещающих внеурочные занятия по компьютерным технологиям и занимательной информатике, а также отмечена целесообразность их участия в дистанционных олимпиадах и конкурсах.

В конце мероприятия организационным комитетом были подведены итоги общественной экспертизы, по результатам которой  больше всего голосов набрала экспозиция «Техновектор – будущее создается сегодня». Второе место заняла выставка педагогов эстетического цикла, а третье – объединение учителей иностранных языков. Команде учителей, подготовившей выставку будут вручены памятные дипломы.  По итогам посещения семинара гости отметили, что школа в полной мере поделилась своим опытом и представила самые актуальные вопросы, требующие особого внимания в процессе реализации ФГОС. Были оставлены положительные отзывы и теплые пожелания всему коллективу.

Атласова А.В.

XIX Республиканский открытый конкурс молодых исполнителей «Новые имена Якутии»

    С 9 по 12 января текущего года прошёл XIX Республиканский открытый конкурс молодых исполнителей «Новые имена Якутии». Нашу школу достойно представили 8 учащихся. В номинации «Музыка для всех» звание лауреата 3 степени (фортепиано) удостоился Айаал ПЛАТОНОВ – 4 б класс. В направлении эстрадные инструменты (синтезатор) лауреатом II степени стала Анастасия НОВГОРОДОВА 5 г, лауреатом 3 степени – Милена АММОСОВА  4 б. Дипломантами конкурса стали Алексей КУЛИНСКИЙ  3 г, Перизат ТЕПШИБЕКОВА 5 г, спецприз «Надежда» был вручен Илье ФИЛИППОВУ 3 г. Все участники конкурса получили сертификат.

Участники конкурса выражают огромную благодарность руководителю  Любови Николаевне ГОРОХОВОЙ.

Результаты Международного конкурса по информатике “БОБЕР-2018”

В этом году на Международном конкурсе “БОБЕР-2018” приняли участие 98 учеников из нашей школы. Детям понравился конкурс яркими и красочными заданиями, все задания выполняются на компьютере.

Конкурс “Бобер” – замечательная по идее и уникальная по исполнению олимпиада. 
Задачи Бобра учат навыкам алгоритмического мышления, которые так важны для будущих программистов. Кроме того, очень часто эти задачи в доступной форме представляю
т детям те или иные математические темы, которые важны для квалифицированного программиста.  Это могут быть, например, алгоритмы на графах, или принципы кодировки и хранения информации, или идеи стековой организации данных. 
“Бобер”– интернациональный конкурс, и задачи на него предоставляются специалистами из разных стран мира. Но потом каждая страна выбирает и готовит свою версию олимпиады.

Организатор конкурса в МОБУ СОШ №33 учитель информатики Михайлова С. И.

III Республиканские соревнования по спидкубингу и «Саха-дрон-рейсинг-2018» среди школьников

Второго декабря в рамках фестиваля North Fest «Cube and Drone», состоявшегося в спортивном комплексе «Модун» в г. Якутске, прошли III Республиканские соревнования по спидкубингу и «Саха-дрон-рейсинг-2018» среди школьников.

Соревнования, организованные Малой компьютерной академией СВФУ и клубом по скоростной сборке головоломок РС(Я) SCC-RSY включали несколько видов увлекательных состязаний: Сборка кубика 2*2*2, сборка кубика 3*3*3, командная игра( сборка 7 головоломок: кубик 2*2*2, кубик 3*3*3, кубик 4*4*4*, кубик 5*5*5, зеркальный кубик, пирамида Мефферта, мегаминкс), «Touch and Go» (полет с касаниями земли в заданных пунктах) и «Obstacle Racing» (гонки с препятствиями).

Перед соревнованиям провел мастер-класс для якутян, известный спидкубер и финалист проекта Минута славы, Максим Чечнев.  Радует, что спидкуберов из года в год становится все больше и больше. И в этом есть и наша лепта.

Мы не первый год проводим школьные и республиканским соревнования по спидкубингу.

Итак победители III  Республиканским соревнований по спидкубингу (сборка кубика 3*3*3) стали учащиеся нашей  школы:

1 место- Иванова Виктория(6а),

2 место- Фёдоров Еркен(8е),

3 место – Порядин Артур(9а).

В командном соревновании с большим отрывом, команда СОШ 33, заняла 1 место!!!

Поздравляем победителей!!!

«Урок цифры» — всероссийская образовательная акция

«Урок цифры» стартует по всей стране с 3 по 9 декабря 2018 г.

«Урок цифры» — всероссийская образовательная акция, в рамках которой школьники с 1 по 11 класс смогут в игровой форме познакомиться с основами программирования и погрузиться в увлекательный мир цифровых технологий.

Учителя информатики провели “Урок цифры” в учебных параллелях с 5 по 11 класс.

Акция посвящена Дню информатики в России и представляет собой цикл необычных уроков информатики с практической тренировкой навыков программирования.

Уроки планируется проводить раз в месяц с февраля по май 2019 г. Каждый из них будет посвящен определенной теме и направлен на развитие цифровых знаний и навыков по направлению «Кадры и образование» в рамках национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».

Участие в «Уроке цифры» позволит каждому ученику узнать о важности развития цифровых навыков, проявить себя и познакомиться с основами программирования в доступной и увлекательной форме.

Для учителей акция — возможность повысить интерес школьников к информатике с помощью современных игровых и интерактивных технологий в обучении.

Открытый урок налоговой грамотности

Сотрудники МРИ ФНС России №5 по Якутии проводят в школах города открытые уроки налоговой грамотности. Как сообщили в инспекции, уроки проводятся «в целях привлечения внимания юного поколения к истории развития налоговой и финансовой системы России, повышения налоговой грамотности у подрастающего поколения россиян, а также формирования положительного отношения молодежи к налоговой политике государства».

На уроке, который провела для учеников 9 класса МОБУ СОШ №33 заместитель начальника МРИ ФНС России №5 по РС (Я) Туяра Федякина, ребята познакомились с историей развития налогообложения со времен Древнего Рима, узнали о бюджете нашего государства, который необходим для осуществления функций по содержанию армии, учителей, врачей, обеспечению социальной жизни граждан.

«В ходе урока школьники познакомились с основными элементами налога, такими как объект налогообложения, налоговая база, налоговая ставка. Они поняли, что с помощью этих элементов устанавливается вся налоговая процедура, предусматривающая порядок и условия расчета налога, что понятие каждого элемента налога универсально, оно используется в налоговых процессах всеми странами, что эти элементы налога использовались уже в древних государствах с момента его зарождения», — рассказали в инспекции.

Ученики задали вопросы о целевом назначении налогов и ответственности за их неуплату.

В конце урока школьники получили памятные презенты в виде закладок с символикой налоговой службы и единым сроком уплаты налогов.

4-6 декабря в школе проходят мероприятия в рамках проекта «Культура на дорогах».

4-6 декабря в школе проходят мероприятия в рамках проекта «Культура на дорогах».

Широкомасштабная просветительская кампания охватывает 15 регионов страны и направлена на создание пласта поведенческих норм для всех участников дорожного движения,

исходя из которых ситуации на дорогах должны решаться на взаимном уважении и понимании.

Команда встречалась с ребятами 1-5 классов и провели с ними интересную лекцию, игры, викторину.

 

Посвящение в пятиклассники! 

30 ноября в школе состоялось Посвящение в пятиклассники! Каждый класс подготовил выступление, в котором ребята постарались рассказать о себе. Песни, танцы, видеоролики – учащиеся и классные руководители блеснули всеми талантами!  Все показали себя с очень хорошей стороны и могут отныне считаться полноправными учащимися среднего звена!

 

 

Защита проектов по физике 10 “А” класса

30 ноября в 10 «а» техническом классе проводилось мероприятие в рамках учебного предмета «Физика» в форме защиты ученических проектов.

Физика для многих учеников является сложным предметом.  Задача учителя – не превращать курс физики в запоминание формул и механическое решение задач, ведь в этом курсе так много поражающего воображение и заставляющег

о задуматься. Физика открывает глаза человеку не только на огромный окружающий мир, но и на величие человеческого духа и разума.

Организация проектной работы в классе показала, что ученики не только лучше усвоили учебный материал, но и развили познавательные навыки,  попробовали себя в различных ролях общественного взаимодействия, что важно для социальной адаптации каждого ученика в  новом коллективе.

В день защиты были представлены 8 ученических проектов по темам: «Подъемная сила крыла самолета», «История развития автомобилей», «Развитие авиации», «ЦУП», «Реактивное движение», «Двигатели от лошади до BENTLEY», «Развитие представлений об инерции».

Группа под руководством Дягилева Михаила представили свой проект : Лю Юрий показал знания формулы подъемной силы крыла самолета из курса  высшей школы по физике, Оглезнев Дмитрий предстал перед классом как ученик умеющий выразить свои обоснования необходимыми словами, Степанов Петр и Чемезов Никита уверенно  рассказали о формах, видах крыла самолетов.

Гилева Вероника и Харитонов Максим  как организаторы следующего проекта поэтапно ознакомили с этапами развития авиации.

О будущих инженерных профессиях рассказали Лена Андреева и Алена Ушакова. Ребята получили конкретные советы по выбору инженерных профессий.

Проект  группы Куклина Владислава отличался от других тем, что в процессе представления ребята показали классу демонстрационные опыты. Для своих опытов они использовали подручные средства.

Герасимова Лена и Чирикова Юлия свою презентацию сопровождали не только демонстрационным опытом, но и класс заставили решать олимпиадные задачи.

Следующая группа юношей  представила тему «История развития автомобилей», где рассказали об этапах развития автомобилей. Видно было, что каждый из них внес свой вклад в создании проекта.

Защиту проектов оценила жюри в составе Костиковой Нины Григорьевны  (кл.рук.10 а класса), ученицы 11д (технического) класса Рубцова Полина, Михайлова Алина по трем направлениям: процессуальная оценка(актуальность, содержательность), оформление проекта(соответствие к стандартам, дизайн, наглядность), защита проекта(качество доклада, ответы на вопросы, личностные проявления).

Главный итог мероприятия: если учащийся справились с работой над учебным проектом, можно надеяться, что в настоящей взрослой жизни они окажутся более приспособленными: сумеют спланировать собственную деятельность, ориентироваться в разнообразных ситуациях, совместно работать с различными людьми, т.е. адаптироваться к меняющимся условиям.

Информацию подготовила Мачахова Г.И., учитель физики

День правовой помощи детям в МОБУ СОШ №33 города Якутска

20 ноября 2018 года  в День правовой помощи детям  учащиеся школы встретились с адвокатом  АК Екатериной Сергеевной Сюнюшевой.

Ученики прослушали лекцию «Несовершеннолетний имеет право..», активно задавали вопросы по правам и обязанностям несовершеннолетних.

Торжественное мероприятие к юбилейной дате со дня рождения Великого СЫНА НАРОДА Платона Алексеевича Слепцова-Ойунского.

16 ноября в нашей школе МОБУ СОШ 33 им.Л.А.Колосовой, прошло торжественное мероприятие, посвященное к 125-летию со дня рождения видного общественного деятеля, учёного-филолога,  основоположника якутской советской литературы П.А. Ойунского. Наша библиотека подготовила зону проведения мероприятия и представила обширную книжную выставку “О творчестве П.А.Ойунского…”, посвященную жизни и деятельности П.А. Ойунского(Еремеева Л.И., Гермогенова И.П).
Учащиеся 2в класса(кл. рук Архипова И.А.) организовали выставку самодельных  книг, изготовленные своими руками  по детским произведениям писателя.  ,,О жизни и творчестве П.А. Ойунского “, ознакомили учителя Слепцова С.В. и Гоголев В.И.
Был проведен конкурс чтецов произведений и стихов П.А.Ойунского. Учащиеся выступили  перед жюри и зрителями передавая голосом поэзию в ритме духа того времени.Также были подведены итоги выставки рисунков, стенгазет и сочинений которые проводились в течении недели.
 Лучшие работы были отмечены грамотами и дипломами.
 В конце мероприятия учителя перед зрителями исполнили песню на слова П.А.Ойунского ,,БылааЬы-Сэбиэккэ!”

Международный дистанционный конкурс по информатике «БОБЁР-2018»

15 ноября 2018 г. в нашей школе учитель информатики Михайлова С. И. провела Международный дистанционный конкурс по информатике «БОБЁР-2018». Главные принципы конкурса «Бобёр» заимствованы у математического соревнования «Кенгуру», который очень популярен во всем мире. Отличает его от «Кенгуру» то, что «Бобёр» является полностью компьютеризированным конкурсом и проводится через Интернет в режиме онлайн.

 

Главная цель конкурса «Бобёр» состоит в том, чтобы способствовать росту интереса у школьников к информационно-компьютерным технологиям (ИКТ) с первых дней пребывания в школе.

В конкурсе приняли участие 89 учащихся. Активно приняли участие ученики начальной школы и среднего звена.

Результаты конкурсы будут известны 3 декабря 2018 г.

В организации конкурса приняли участие учащиеся 11 «Д» класса: Константинов Т., Артемьев А., Карбушев В.

Результаты школьного этапа Всероссийских предметных олимпиад

Подведены итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам: математика, информатика, русский язык, литература, физика, английский язык. Поздравляем победителей и призеров, желаем удачного выступления в городском туре олимпиады!

Результаты